博士丹尼尔·福尔曼

博士丹尼尔·福尔曼
高级讲师
生物科学
电话: (01792)295445
电子邮件: d.w.forman@swansea.ac.uk
房间:学术办公室 - 105
第一层
华莱士建设
单身校园

专业领域

  • 食肉动物生态与保护
  • 野生动物疾病
  • 生物多样性
  • 生态montoring
  • 英国野生动物
  • 淡水生态学
  • 保护
  • 食肉动物的饮食
  • 蝙蝠生态
  • 生态系统服务理念
  • 授粉和授粉服务
  • 水獭生态

出版物

  1. 卢卡斯,一个。,公牛,J。,德维尔,正,内兰,页,福曼,d。,福曼,d,内兰,第 花卉资源和土地管理的驱动器食蚜蝇社区和蜂丰度半自然和农业草原 生态学和进化 7 19 8073 8086
  2. 阿兹,正,达利,例如,六角,S。,罗森,B。,基利,C。,福曼,d。,摩根,即,福曼,d。 广州管圆线虫营养血管和沿英国两市城乡梯度其腹中间宿主的分布,利用实时PCR Parasites & Vectors 9 1
  3. yonow,正。,招架克,福曼,d。 蝾螈(蝾螈,pleurodelinae)由欧亚水獭水獭(Linnaeus的)的捕食 两栖爬行动物的公告 132 9 14
  4. 泰勒,C。,加西亚加托河,learmount,J。,阿兹,正,蒙哥马利,C。,玫瑰,小时。,coulthwaite,C。,玛蒂,J。,福曼,d。,艾伦,S。 ,墙壁,河,摩根,即,福曼,d。 患病率增加和地理分布心肺线虫管圆线虫病在英国狐狸种群滋养管 寄生物学 142 09 1190 1195
  5. 查德威克,例如,电缆,J。,chinchen,一个。,弗朗西斯,J。,人,即,基恩,即,保罗,S。,帕金斯,S。,sherrard史密斯,即,威尔金森,C 。,福曼,d。,福曼,d。 在欧亚水獭(水獭)在英格兰和威尔士的弓形虫血清阳性率 Parasites & Vectors 6 1 75

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教学

  • bio014 研究技能的生物学家

    该模块的目的是发展的基础年级学生的核心分析能力,在生物科学。 该模块侧重于文学研究和数据分析的元素,绘制在一起,这些重要的技能发展到生物科学学习的关键方法。 学生们将通过研究和生物科学上的相关话题写文献回顾的过程中引导。研讨会将重点研究和写作的不同阶段,将通过小组活动和短每周测试开发这些技术的支持。学生们还将开发他们的文献综述题目为集海报 - 为未来的学术研究提供宝贵的技能。本模块的第二部分,学生继续通过引进实验设计和假设检验,以及一些介绍和分析数据的主要方法的发展分析能力。 所有课程将通过电子Turnitin的提交,以确保符合大学的剽窃政策。

  • bio234 在保护和福利动物行为

    该模块评估动物的行为如何往往是种下降,以及如何理解行为制定有效的保护和管理策略上濒临灭绝的物种辅助图案的最显著的原因。学生将被引入到保护生物学的概念,目前在全球范围内威胁生物多样性的人类引起的活动繁多。还有是一家专注于对话关注的五个主要活动;碎片化,生境退化,过度开发,外来物种入侵和气候变化。实例将受影响特定类群来提供。就地和异地的不足进行了介绍和提供的如何行为研究和动物行为知识的例子,并已保护内使用。 还介绍了理解行为在国内动物福利方面的作用。这里的学生了解历史,目前英国的政策上使用的农场和实验室动物。以下是见识提供到我们的家养动物是如何看待的圈养环境和开发行为的机制,以应对该监禁还可进行评估,以确保有足够的福利提供。

  • bio249 介绍了生态领域

    此住宅领域过程包括使用生态技术拨出样品生物多样性和环境参数从范围陆地和淡水生境(淡水系统,林地,沙丘)的实际工作。您将学习鉴别品种,实践记录准确的现场记录,并获得经验的分析和介绍生态数据的技术。此外,您将能够识别不同的温带栖息地和与它们相关的指示种。

  • bio316 哺乳动物食肉动物生态与保护

    本课程旨在探讨现存动物中最迷人的标志性集团之一的生态和保护。大多数哺乳动物食肉动物的魅力吸引力往往忽视其进化意义和生态意义。课程涵盖了广泛的主题,包括捕食生态,现代哺乳动物的食肉动物的进化,社会和觅食行为和疾病。该模块还将讨论目前正面临着这个群体的威胁,并试图阻止许多物种的下降全局和局部战略。

  • bio328 动物传染病的流行病学

    该模块的目的是提供一种学习者与详细的了解和显着的感染性疾病的概述与人畜共患的重视。本单元中的疾病可以包括莱姆病,弓形体病,流感,包虫病/包虫,牛海绵状脑病,隐孢子虫病和狂犬病。案例研究将被用来说明在应用方面疾病的流行病学,病原学检测,监测,风险评估和控制策略的主要原则。这个模块将是特别的兴趣和实用为那些谁愿意继续在寄生虫学,医学和兽医学学科职业/进一步研究学习者

  • bio331 专业技能在养护

    这种基于现场模块将学生介绍各种陆地栖息地类型和有关保护管理和生物多样性在英国监测来监测和研究动物和植物的专业技术。课程非常强调对生态普查技术和基本分类和分类。学生将制定相关的环保部门,包括保护动物(特别是鸟类,两栖类,哺乳类,爬行动物和植物)的关键技术,河流和第1阶段的栖息地调查和环境影响评估。学生也将了解定义不同的英国栖息地和被引入到威尔士的自然历史的生物和非生物因素。一个重点是发展重点转移的技能,增强就业能力,如解决问题的能力,数据分析,报告撰写,评估,交流和teamwork.this模块,因此适合那些希望追求生态顾问或保护工作的学生。

  • biom32 Ecosystems: Ecology, 保护 & Resource Management

    在此模块中,学生将学习用的起源和各种人类活动引起的环境影响效应的重点识别和理解的多样性和陆地和水生生态系统的对比特征。

监督

  • 使用MAXENT分析喜马拉雅香脂的纵行中的分布(凤仙花短柄) (荣获2019)

    MRES
    其他监事: 医生迈克·福勒
  • “半天然草原食蚜蝇社区,以及他们在授粉的作用” (荣获2018)

    博士
    其他监事: 博士一分钱内兰
    其他监事: 教授杰夫proffitt

行政责任

  • 高级学术导师 - 生物科学系,AG真人

    2017年 - 当下

  • 该学院导师 - 生物科学系,AG真人

    2014 - 当下

  • 就业人员 - 生物科学系,AG真人

    2015年 - 当下

  • 残疾链接协调员 - 生物科学系,AG真人

    2015年 - 当下

  • 伦理委员会成员 - 生物科学系,AG真人

    2012 - 当下

  • 雅典娜委员 - 生物科学系,AG真人

    2015年 - 当下

  • 保护生态环境的社会(学术铅) - 生物科学系,AG真人

    2014 - 当下

  • 伦理委员会成员 - 科学学院,AG真人

    2014 - 当下

  • 雅典娜委员 - 科学学院,AG真人

    2013 - 当下

  • 营销和招聘委员会成员 - 科学学院,AG真人

    2011 - 当下

  • 动物福利和伦理审查机构委员会成员 - AG真人

    2010 - 当下

  • 斯旺西就业安置学院委员会成员 - AG真人

    2015年 - 当下

  • 包容性的学习管理董事会成员的斯旺西学院 - AG真人

    2016 - 当下

  • 支持人员残疾学生工作组(主席) - AG真人

    2015年 - 当下

  • 展示位置和包容性的任务,完成组(主席) - AG真人

    2016 - 当下

  • 生物多样性指导小组成员 - AG真人

    2012 - 当下

  • 学院进展板(部件) - AG真人

    2014 - 当下

  • 该学院导师组成员 - AG真人

    2015年 - 当下

外部责任

  • 联合秘书,特殊利益集团, 英国生态学会教学

    2016 - 当下

  • 学术委员, 大不列颠非本地物种秘书处

    2013 - 当下

  • 大使, 科学技术工程和医药

    2014 - 当下

  • 学术委员, 弓形虫参考单元伦理委员会

    2013 - 当下

  • 受托人, 英国野生动物康复委员会

    2015年 - 当下

  • 学术委员, 威尔士道路和野生动物工作组

    2011 - 当下

  • 学术委员, 威尔士生物多样性伙伴关系的证据空白项目

    2012 - 当下

  • 威尔士代表,职业和培训委员会, 英国生态学会

    2014 - 当下

  • 学术委员, 野生动物信托斯旺西小组委员会

    2015年 - 当下